Kāpēc Valodas Pazūd

Kāpēc Valodas Pazūd
Kāpēc Valodas Pazūd

Video: Kāpēc Valodas Pazūd

Video: Kāpēc Valodas Pazūd
Video: RVVĢ-TV Kāpēc mācīties Rīgas Valsts vācu ģimnāzijā (vācu valodā) 2024, Maijs
Anonim

Senos laikos, kad starp atsevišķām tautām praktiski nebija saziņas saišu, katrai no tām bija sava saziņas valoda. Līdz ar cilvēku apvienošanos valstī parādījās nepieciešamība savā teritorijā izmantot vienotu saziņas līdzekli - valsts valodu. Šajā statusā parasti izmantoja valodu, kurā runāja lielākā daļa iedzīvotāju. Daudzas mazo tautību valodas sāka pazust.

Kāpēc valodas pazūd
Kāpēc valodas pazūd

Nacionālo valodu izzušanas cēlonis bija globalizācija, nacionālo īpašību un tradīciju izzušana, raksturīgas atšķirības dzīvesveidā. Cilvēkiem, kuri nedzīvo slēgtā, izolētā grupā, ir jāsazinās savā starpā kādā kopīgā valodā. Žurnāli un grāmatas tiek izdoti šajā valodā, tiek veiktas televīzijas pārraides un notiek biznesa komunikācija. Šajā gadījumā bērni apgūst vismaz divas valodas - kopēju, valsts un valodu, kurā vecāki runā mājās, ģimenē. Pēc pāris vai divām paaudzēm praktiskā vajadzība pēc valodas, kuru runā senči, pazūd un pamazām pazūd cita valsts valoda - neviens to vairs nerunā. Pastāv arī ekonomiski iemesli, kāpēc cilvēku saziņu ir vieglāk vadīt vienā valodā. Dažādu valodu lietošana apgrūtina starptautisko komunikāciju, kas šajā gadījumā prasa lielu tulku personālu. Ja tulkotāja atrašana pasaules lielākajām valodām nav problēma, tad, tulkojot mazos, kuri ir saglabājušies un joprojām tiek izmantoti arī mūsdienās, tas dažkārt kļūst vienkārši nešķīstošs. Institūti neapmāca speciālistus visās valodās, kuras mūsdienās lieto cilvēce. Reizēm valodas pazušanas cēlonis ir ne tikai asimilācija, bet arī fiziska pazušana mazām tautībām, kuras nav spējušas pielāgoties mūsdienu dzīves apstākļiem. Lai kā arī būtu, tautas skaitīšana rāda, ka šādu tautību skaits, ar kuriem sevi identificē krievi, katru reizi samazinās par vairākiem desmitiem. Valodnieki apgalvo, ka, ja saglabājas pašreizējais nacionālo valodu pazušanas līmenis, tad jau šajā gadsimtā to skaits samazināsies par 90%. Kad bērni pārtrauc mācīt savu dzimto valodu, tas nonāk mirstības stadijā, taču šis process ir atgriezenisks. Kā rāda pasaules prakse, pēc ebreju vai velsiešu valodas atdzimšanas piemēra, ja laikus tiek veikti nepieciešamie pasākumi, var atjaunot nacionālās valodas. Turklāt daudzi jaunieši šodien izrāda vēlmi uzzināt savas vēsturiskās saknes un valodu, ko runā viņu senči.

Ieteicams: