Ja viņam jautātu par šo parasto skolēnu vai studentu, dienu no dienas skumji nopūzdamies pār milzīgām neregulāru darbības vārdu tabulām un mēģinot iegaumēt gramatikas pamatus, viņš atbildētu: "Lai pusgada laikā iegūtu labu atzīmi." Turpmākās iespējas mācīties valodu viņam ir slēptas. Kāpēc? Jo, pirms runāt par to, cik noderīgas svešvalodu zināšanas ir pasaules izpratnei, ir jānodrošina iespējas to pielietošanai.
Un tiešām, kāpēc teikt, ka svešvalodas ir nepieciešamas, lai iegūtu prestižu darbu vai ceļotu uz ārzemēm bez vārdnīcas, ja daudziem no mums atliek tikai pasapņot par abiem? Šķiet, kas ir vieglāk: pavadīt gadu vai divus vai trīs valodas apguvei - un sapnis piepildīsies. Tomēr nevajadzētu aizmirst, ka šajos pāris gados topošais poliglots ir jābaro, jāuzvelk un jāvelk kurpes un jānodrošina viņam līdzekļi (dažreiz ievērojams) valodas apguvei. Parasti viņš to dara pats, pēc saviem spēkiem un iespējām.
Tādējādi viss ir atkarīgs no personas personīgās vēlmes, vadoties pēc karjeras, statusa, intelektuālajiem un citiem mērķiem? Noteikti ne tādā veidā. Lai patiešām zinātu svešvalodu, jums jāiemācās redzēt pasauli tā, kā to dara dabiski runājošie. Šajā, protams, šodien daļēji var palīdzēt internets, kas sniedz iespēju virtuāli ceļot uz gandrīz jebkuru pasaules valsti un sazināties ar tās iedzīvotājiem. Bet pilnībā - ar visu domu un izjūtu struktūru - nav iespējams iemācīties vienu pasaules valodu, it īpaši ne skolas vecumā.
Ir tikai viena izeja - sākt mācīties valodas kopā ar bērnu praktiski no šūpuļa. Un tam pieaugušajiem ir jāsaprot, ka valodas ir vajadzīgas gan informācijas iegūšanai no primārā avota, kas ir neaizstājams mūsdienu pasaulē, gan komunikācijas prasmju uzlabošanai un intelektuālo spēju attīstīšanai. Bet vecāki - tāpat kā miljoniem un miljardiem vecāku visā pasaulē - ir aizņemti tikai ar rūpēm par savu ikdienas maizi. Dažreiz aizmirstot, ka augsts intelektuālās attīstības līmenis ir ne mazāk svarīgs. Vismaz tāpēc, lai tuvākajā nākotnē palielinātu ģimenes labklājību.
Valodu zināšanas galu galā ir spēja saskatīt perspektīvas un izvirzīt sev reālus mērķus, kuru veidošanā var izmantot visspēcīgāko cilvēka ieroci - intelektu.
