Invaliditāte Kā Sociāla Problēma

Satura rādītājs:

Invaliditāte Kā Sociāla Problēma
Invaliditāte Kā Sociāla Problēma

Video: Invaliditāte Kā Sociāla Problēma

Video: Invaliditāte Kā Sociāla Problēma
Video: Sociālā uzņēmējdarbība -- veids, kā risināt sociālās problēmas 2024, Decembris
Anonim

Invaliditāte ir nopietna medicīniska un sociāla problēma, kas ir aktuāla ne tikai Krievijai, bet arī pasaules sabiedrībai. Saskaņā ar starptautiskajiem datiem mūsdienās cilvēki ar invaliditāti ir aptuveni 10% no visas pasaules iedzīvotājiem. Ne visi no viņiem saņem nepieciešamo sociālo palīdzību un var piedalīties pilnvērtīgā sabiedrības dzīvē.

Invaliditāte kā sociāla problēma
Invaliditāte kā sociāla problēma

Instrukcijas

1. solis

Visnopietnākā problēma ir invalīdu integrācijas sabiedrībā pārkāpums. Bieži vien cilvēki ar invaliditāti ir nepietiekami pielāgoti, bērni ar invaliditāti cieš no nepietiekamas socializācijas. Šīs problēmas cēloņi ir nepietiekama vides pielāgošana cilvēku ar dažādu invaliditātes pakāpi ērtai dzīvošanai un funkcionēšanai.

2. solis

Šobrīd Krievijas sabiedrībā invalīdiem praktiski nav labvēlīgu apstākļu, nav iespēju pārvietoties pa pilsētu. Ir grūti piekļūt lielākajai daļai sociālās infrastruktūras objektu. Pat parasts pilsētas transports lielākajai daļai cilvēku ar ierobežotām pārvietošanās spējām kļūst par nepārvaramu šķērsli.

3. solis

Sabiedrībai trūkst prasmju sazināties ar cilvēkiem ar invaliditāti, šīs komunikācijas kultūra nav izveidojusies, nav iespēju ērti nodarboties. Lielākā daļa cilvēku ar invaliditāti ar neskartu intelektu ir tā, ka netiek realizētas viņu spējas strādāt. Cilvēkiem ar invaliditāti netiek nodrošinātas nodarbinātības iespējas atbilstoši viņu dzīves īpašībām. Tas noved pie zemas mantiskā stāvokļa, sociālā statusa pazemināšanās, noteikta līmeņa sociālās diskriminācijas.

4. solis

Vides pieejamības problēma ir īpaši aktuāla bērniem ar invaliditāti. Viņu zināšanas par apkārtējo pasauli ir piespiedu kārtā ierobežotas, kas bieži noved pie individuālās attīstības pārkāpumiem, nespēja pilnībā atklāt bērna potenciālu, nespēja atklāt viņa spējas. Adekvātas komunikācijas trūkums ar vienaudžiem nelabvēlīgi ietekmē arī bērna ar invaliditāti attīstību.

5. solis

Nepareiza pielāgošanās un iespējas pilnībā piedalīties sabiedrības dzīvē trūkums rada nopietnas personiska un psiholoģiska rakstura problēmas. Cilvēki ar invaliditāti bieži jūtas atsvešināti no pasaules, viņi ir izolēti no sabiedrības, viņu sociālais loks ir ārkārtīgi ierobežots. Pastāv daudzas psiholoģiskas un emocionālas problēmas: neuzticēšanās nākotnei, zems pašnovērtējums, ticības trūkums savām spējām, tiesību pārkāpuma un savas nepilnvērtības izjūta.

6. solis

Mūsdienu sabiedrības uzdevums ir virzīties uz to, lai radītu visērtāko vidi, kas piemērota ne tikai vienkāršiem cilvēkiem, bet arī cilvēkiem ar invaliditāti. Šobrīd invalīdam ir jāpielāgojas sabiedrībai. Patiesībā sabiedrībai pašai ir jārada labvēlīgi apstākļi cilvēku ar invaliditāti dzīvei un attīstībai. Likumdošanas līmenī ir nepieciešams konsolidēt invalīdu un parasto cilvēku vienlīdzīgas tiesības, radīt visas iespējas šo tiesību realizēšanai un pilnvērtīgai invalīdu līdzdalībai sabiedrības dzīvē.

Ieteicams: