Saziņai ārzemēs dažreiz pietiek ar žestiem un galvas nodošanu. Bet dažreiz jums pašiem ir jāuzdod precizējoši jautājumi. Ir vērts apkopot skolas zināšanas par angļu valodas noteikumiem, lai vienmēr īstajā laikā uzzinātu interesējošo informāciju.
Instrukcijas
1. solis
Jautājumu tēmu analizēt ir vienkāršāk, izmantojot piemēru. Pieņemsim apstiprinošu teikumu:
Mans vīrs katru dienu divas stundas spēlē ģitāru mūsu mājas viesistabā. - Mans vīrs katru dienu divas stundas spēlē ģitāru mūsu mājas viesistabā.
Šim priekšlikumam ir tikai viens vispārīgs jautājums:
Vai jūsu vīrs katru dienu divas stundas viesistabā spēlē ģitāru? - Vai jūsu vīrs viesistabā katru dienu divas stundas spēlē ģitāru?
2. solis
Vispārīgais jautājums tiek uzdots visam teikumam, it kā jūs apšaubītu visu apgalvojumu. Uz šādiem jautājumiem varat atbildēt “jā” vai “nē”. Vispārīgā jautājuma struktūra ir šāda: pirmajā vietā tiek ievietots palīgdarbības vārds, kas atbilst teikuma laika formai, kam seko priekšmets, predikāta semantiskais darbības vārds un visi pārējie teikuma locekļi.
3. solis
Īpaši jautājumi sākas ar jautājuma vārdiem: kas, ko, kad, kur, kur, kāpēc un tā tālāk. Atbildes uz konkrētiem jautājumiem atklāj stāsta detaļas. Mūsu piemērā varat uzdot šādus jautājumus:
Kurš katru dienu divas stundas viesistabā spēlē ģitāru? katru dienu divas stundas spēlē ģitāru
Kad (cik bieži) jūsu vīrs spēlē ģitāru? - Kad (cik bieži) jūsu vīrs spēlē ģitāru?
Cik ilgi jūsu vīrs viesistabā spēlē ģitāru? Cik ilgi jūsu vīrs viesistabā spēlē ģitāru?
Kur tavs vīrs divas stundas katru dienu spēlē ģitāru? - Kur tavs vīrs katru dienu divas stundas spēlē ģitāru?
Kāpēc jūsu vīrs katru dienu divas stundas spēlē ģitāru mūsu mājas viesistabā? - Kāpēc jūsu vīrs viesistabā katru dienu divas stundas spēlē ģitāru?
4. solis
Īpašs jautājums sākas ar jautājuma vārdu, pēc tam tiek uzlikts palīgdarbības vārds, priekšmets, semantiskais darbības vārds, kam seko pārējie teikuma dalībnieki. Vienīgie izņēmumi ir jautājumi subjektam: kam seko semantiskais darbības vārds attiecīgajā laika formā.
