Redaktore ir stingra un izveicīga persona. Jebkurā tekstā viņš vienmēr redz kļūdas un izlaidumus. Bet kā darbojas rediģēšanas process? Tikai daži cilvēki zina, bet visi rokrakstu korektūras posmi ir balstīti uz jebkuras cilvēka darbības psiholoģisko modeli.
Pamatojoties uz psihologu darbu, ir iespējams izveidot shēmu cilvēka sarežģītu formu izpētei. Tās struktūra:
- informācijas saņemšana;
- mērķu noteikšana;
- uzvedības modeļa un paredzamo rezultātu diagrammas izveide;
- darbības un to rezultāti.
Katru shēmas punktu redakcijas darbā nosaka konkrēti praktiski posmi.
Pirmais komponents - autora darbs nonāk redaktorā. Ja tas ir daiļliteratūras darbs, redaktors nolasīs abstrakto kopsavilkumu.
Otrais komponents ir redaktors nosaka uzdevumus. Tie ir atkarīgi no ārējiem apstākļiem un materiāla kvalitātes. Šajā posmā tiek noteikts pārskatīšanas veids, rokraksta apjoms, žanrs un kontakta forma ar lasītāju.
Trešais komponents ir rediģēšanas rīcības plāns. Redaktors izvēlas metodi, kā strādāt ar tekstu: patstāvīgi, kopā ar autoru vai nosūtīt rokrakstu pārskatīšanai.
Pēdējais solis ir rediģēšana. Procesu vada komunikācijas saite starp lasītāju, autoru un redaktoru. Tikai redaktors apvieno radošumu un analītiķi. Tāpēc psihologi veic pētījumus redaktora darbā, kad iztēli apstrādā loģika.
- tā ir teksta apzināšanās, nopietna attieksme pret katru vārdu, izpratne par dažādiem stāstījuma toņiem.
Šī ir spēja paskatīties uz tekstu no lasītāja puses. Pateicoties vadībai, teksts tiek labots un pārveidots, tas kļūst skaidrs un viegli lasāms. Ir svarīgi sajust mirkli, kad jums jāpārtrauc rediģēšana, pretējā gadījumā pārmērīga apstrāde novedīs pie teksta vienkāršības, kas tikai izraisīs garlaicību.
Autorei redaktors ir pirmais lasītājs, kurš objektīvi novērtē rokrakstu un sāk strādāt pie tā kopā ar rakstnieku. Psiholoģiskais modelis tiek izmantots, jo, pateicoties tam, redaktors uztur aktīvu teksta uztveri un rada rediģējumus un ieteikumus autoram visā teksta darbā.
