Dažreiz gadās, ka cilvēks jūtas “nevietā”, viņam šķiet, ka viņš nedarbojas tā, kā vajadzētu. Šāda sajūta rodas, pārprotot savu sociālo lomu vai noraidot to.
Instrukcijas
1. solis
Cilvēks dzīvo sabiedrībā un jau no paša dzimšanas viņam "piešķir" noteiktus sociālos statusus, piemēram, dēlu vai meitu. Cilvēkam augot, šādi statusi kļūst arvien vairāk: skolas students, students, uzņēmuma darbinieks vai darbinieks, vīrs vai sieva, vecāki. Daži no šiem statusiem kļūst par pagātni ar sociālo un personīgo attīstību, citi paliek pie cilvēka daudzus gadus.
2. solis
Bet, ja sociālais statuss ir stāvoklis, ko konkrēta persona ieņem sabiedrībā, tad sociālā loma ir noteikts darbību kopums, kas personai būtu jāveic, ja viņš ieņem noteiktu sociālo statusu. Tā, piemēram, māte ir sociālais statuss. Tās sociālā loma ir rūpēties par bērnu attīstību un veselību, nodrošināt viņu izglītību, audzināšanu, ieaudzināt noteiktas kultūras un sociālās prasmes utt.
3. solis
Sociālo lomu parasti veido konkrētā sabiedrībā pieņemtas idejas par to, kā jāuzvedas personai, kurai ir noteikts sociālais statuss. Bet bieži vien cilvēka priekšstati par to, kā viņam jāuzvedas konkrētā sociālā statusā, atšķiras no sabiedrībā pieņemtajiem. Tad rodas dažāda veida sociālie konflikti, kurus var iedalīt trīs lielās grupās.
4. solis
Starp lomu konflikti. Tās rodas, ja vienas sociālās lomas prasības ir pretrunā viena ar otru. Tātad vecāku loma nozīmē sirsnīgu un ar mīlestību gādīgu attieksmi pret saviem bērniem. Tajā pašā laikā šai lomai ir vajadzīga stingrības un prasīguma izpausme audzināšanas procesā. Dažreiz nav viegli atrast saprātīgu kompromisu starp stingrību un mīlestību.
5. solis
Starp lomu konflikti. Tās rodas, ja vienas lomas prasības ir pretrunā ar otras lomas prasībām. Tātad sievas un mājas saimnieces loma nozīmē uzmanīgu attieksmi pret vīru un bērniem, visu veidu aprūpes izpausmes, vēlmi nodibināt dzīvi un uzturēt kārtību mājā. Veiksmīga profesionāļa loma dažkārt prasa upurēt savu personīgo laiku, intereses un personīgo dzīvi biznesa interešu labā. Un, ja sieviete mēģina pilnībā apvienot šīs divas sociālās lomas, tas var izraisīt nervu sasprindzinājumu un pat slimības.
6. solis
Personības un lomas konflikti. Šāda veida konflikts rodas, ja prasības noteiktai sociālajai lomai ir pretrunā ar konkrētas personas īpašībām, viņa vēlmēm un vērtībām. Tātad, lai būtu labs speciālists, nav pietiekami daudz stabilu zināšanu un plašu profesionālo iemaņu. Lai pārietu pa karjeras kāpnēm, jums ir nepieciešama spēja efektīvi sazināties, stresa pretestība un noteiktas gribas īpašības. Ja cilvēks nav pietiekami attīstīts, viņam būs ārkārtīgi grūti gūt panākumus šajā sociālajā lomā.
7. solis
Diemžēl diez vai ir iespējams pilnībā atrisināt sociālos konfliktus katram atsevišķam cilvēkam. Bet jūs varat mēģināt nevest viņus līdz "kritiskajam punktam". Lai to izdarītu, jums vajadzētu mēģināt rīkoties šādi.
8. solis
Atbrīvojieties no perfekcionisma, t.i. cenšoties izpildīt katru no savām sociālajām lomām visspilgtākajā un vislabākajā iespējamajā veidā. Atcerieties, ka nav iespējams kļūt par labu visiem. Pietiks, lai saprastu, ka sociālās lomas galvenās funkcijas tiek veiktas, kā arī tuvāko un nozīmīgāko cilvēku atzīšana par šo faktu.
9. solis
Pareizi nosakiet prioritāti. Nosakiet pats, kurš no sociālajiem statusiem attiecīgajā brīdī jums ir visnozīmīgākais. Pamatojoties uz to, lielāka uzmanība tiek pievērsta attiecīgajai sociālajai lomai, tā tiek veikta rūpīgāk.
10. solis
Sevis pilnveidošana. Ja jebkura sociālā statusa sasniegšana un saglabāšana jums ir ārkārtīgi svarīga, un esošās personiskās īpašības neļauj jums tajā sasniegt un nostiprināties, atliek tikai identificēt savus trūkumus un pacietīgi un konsekventi strādāt, lai tos novērstu.
