Kā Sagatavot Pasākumu

Satura rādītājs:

Kā Sagatavot Pasākumu
Kā Sagatavot Pasākumu

Video: Kā Sagatavot Pasākumu

Video: Kā Sagatavot Pasākumu
Video: Kā nokaitināt cilvēku mazāk kā 2.minūtēs 2024, Aprīlis
Anonim

Bērnudārzu aktivitātes ir daļa no gada plāna. Viņu mērķis atspoguļo gada mērķa īstenošanu noteiktā periodā. Visām aktivitātēm nepieciešama rūpīga sagatavošanās.

Kā sagatavot pasākumu
Kā sagatavot pasākumu

Instrukcijas

1. solis

Pasākuma sagatavošana jāsāk ar mērķu un uzdevumu noteikšanu. Jums jādomā par to, ko vēlaties sasniegt, rīkojot pasākumu. Uzdevumi ir sadalīti mācību, pastiprināšanas un izglītojošos. Neuzstādiet pārāk daudz mērķu. Labāk ir kvalitatīvi ieviest mazāku skaitu, nekā nepabeigt vienu.

2. solis

Izveidojiet pasākuma plānu (scenāriju). Ja plānojat izmantot dažādas rakstzīmes, vispirms jāpiešķir lomas, jāiepazīstina dalībnieki ar scenāriju un jāizplata kopijas. Skriptā norādiet nepieciešamos atribūtus, kostīmus, tehniskās ierīces (ja tādas ir).

3. solis

Scenārijs jāapspriež ar visiem pedagogiem. Tas ļaus optimizēt skriptu, pievienot interesantu informāciju un pārdomāt daļas. Kopīga diskusija ļaus visiem pedagogiem paust savu viedokli. Diskusijas laikā ir jāizvēlas iniciatīvas grupa. Viņa būs atbildīga par sagatavošanu. Nepieciešams arī pienākumu sadalījums. Tas nodrošinās pasākuma kvalitāti.

4. solis

Sagatavošanās ietver vairākus mēģinājumus. Tie ir nepieciešami, lai atcerētos notikuma gaitu. Atkārtota atkārtošana ļaus izpildītājiem izstrādāt lomas. Tāpat mēģinājumu laikā tiek pārbaudīta visu mehānismu un tehnisko ierīču darbība.

5. solis

Pasākumā var iesaistīt skolēnu vecākus. Tas stiprinās saites ar vecāku kopienu un ļaus vecākiem parādīt savus talantus. Vecāku iesaistīšanās bērniem dos pamatu lepoties.

6. solis

Izveidojiet plakātu. Norādiet pasākuma nosaukumu, notikuma vietu un laiku, biļetes cenu (ja tāda ir).

7. solis

Pēc pasākuma lūdziet vairākus skatītājus sniegt rakstiskas atsauksmes. Tas ļaus sniegt atgriezenisko saiti, kā arī objektīvu notikuma novērtējumu.

Ieteicams: