Kur Sākt Skaņdarbu, Vai Radošās Konsekvences Princips

Kur Sākt Skaņdarbu, Vai Radošās Konsekvences Princips
Kur Sākt Skaņdarbu, Vai Radošās Konsekvences Princips

Video: Kur Sākt Skaņdarbu, Vai Radošās Konsekvences Princips

Video: Kur Sākt Skaņdarbu, Vai Radošās Konsekvences Princips
Video: Baložu pilni pagalmi LIepājas radošās telpas Ideju bode pagalmā. 2024, Maijs
Anonim

Katrs iesācējs rakstnieks uzdod sev jautājumu - "Ar ko sākt?" Agrāk vai vēlāk jums jādomā par to, kā sistematizēt darba procesu, padarīt to jēgpilnāku, jo tikai ar iedvesmu diez vai var panākt lielu progresu, ja autora mērķis nav tikai uzrakstīt vēl vienu eseju, ko var ievietot jūsu radošajā kešatmiņā, bet gan radīt darbu, kas būtu cienīgs, lai redzētu gaismu. No šī brīža sākas jebkura rakstnieka radošais ceļš.

Kur sākt skaņdarbu, vai radošās konsekvences princips
Kur sākt skaņdarbu, vai radošās konsekvences princips

Patiesībā - viss ir vienkārši. Tāpat kā jebkurā biznesā, ja jūs strādājat godīgi un smagi, tad drīz jūs sākat neatgriezeniski mainīties. Pati strādājoša cilvēka apziņa kļūst atšķirīga, kas ļauj agrāk radītos darbus aplūkot jaunā veidā. Tas pats dabiski notiek ar rakstnieka prātu. Uzrakstījis vairākus stāstus, jūs sākat pamanīt, ka tiem trūkst nozīmīguma, sakarības vai krāsainības, vai varbūt kaut kā cita. Sākumā tas viss nepieredzējušam autoram šķiet kā šaubas, nojauta. Šeit sākas reālais darbs. Tagad, joprojām pieņemot tikai savu darbu nepilnības, autors gatavojas iepazīt literatūras pasauli tādu, kāda tā ir, ar tās neskaitāmajiem noteikumiem un likumiem, kas dažreiz ir stingri jāievēro, bet dažreiz ir jāpārkāpj, neskatoties uz to, ka vecāku biedru un apkārtējo nicināšana vai neizpratne. Un tad autors ir gatavs kustībai, gatavs saprast, ka citi viņam var parādīt tikai virzienu, bet ceļš būs jāiet pašam. Un pirmais pavediens ir ideja, kas ģenerē sižetu.

Sižetu var definēt dažādi, un to izmanto daudzi skolotāji, kuri kliedz par rakstīšanas prasmēm. Pat šeit ir nepieciešams parādīt neatkarību un noteikt šī termina nozīmi sev tā, kā ērtāk pašam autoram. Tomēr vienkāršības labad vispirms ideju, vēstījumu - lai kā jūs to sauktu - varat iedomāties kā savienojošu darba sākumu un beigu daļu. Nav ko satraukties, iedziļinoties garos, garos formulējumos, kas paredzēti, lai paplašinātu izpratni par šo literārā jaunrades aspektu to cilvēku prātos, kuri jau ir gatavi pieņemt šo lēmumu paši. Iesācējam ir arī jāpaskaidro, ka esejas sākums un beigas, nav svarīgi, vai tā izaug par veselu grāmatu vai aprobežojas ar īsu stāstu, ir jāsaista ar ideju, kuru vieno jēga. Jau no pirmā darbā aprakstītā gadījuma jāsākas saistītu notikumu ķēdei, ko apvieno autora nodoms, kas galu galā atklāj ideju, nodomu, ko rakstnieks mēģina nodot lasītājam. Un jebkurš darbs ir autora monologs, kam nav jēgas, ja tam nav stabila pamata, kas ir ideja.

Vienkāršosim. Galu galā tagad autoram ir jāuzdod daudz jautājumu. Jebkurš literārs darbs ir autora mēģinājums nodot savu domu ar krāsainu metaforu. Viņa domu, autora iecerēto ideju nevar tieši izteikt. Tās ir mākslas amatniecības realitātes. Metafora šajā gadījumā ir sižets. Ar grāmatā notiekošo notikumu palīdzību autors liek lasītājam kaut ko domāt, mudina domāt, norāda, kurā virzienā skatīties, lai lasītājs patstāvīgi domātu par to, par ko grāmatā notiekošie notikumi tikai dod mājienu. plkst. Zinot to, ir viegli uzminēt, ka viena no svarīgākajām darba sastāvdaļām ir tieši sižets, kas savieno visus notikumus, pareizāk sakot, pat to, kas ir to saistība. Galu galā nav jēgas mēģināt runāt par to, kam nav jēgas, lai arī kā tas izklausītos. Nav interesanti klausīties stāstu, kurā nav savienojuma, loģikas, kaut kas tāds, kas ļauj labāk izprast apkārtējo pasauli. Un to ir viegli pārbaudīt. Pietiek pavadīt dienu, pierakstot visu, kas notiek, mēģinot nevienu brīdi nenoplēst pildspalvu no papīra. Viss, kas līdz dienas beigām tiks pierakstīts piezīmju grāmatiņā, ir tikai nejauši notikumi, kas neinteresē. Un, lai piemērs būtu vēl skaidrāks, pietiek ar to, ka paņem vārdnīcu un mēģina pirms paskaidrojumiem izlasīt tikai vārdus, nepievēršot uzmanību definīcijām. Vārdnīcas būtība ir izskaidrot to nozīmi, bet, ja jūs pasargājat sevi no tā, tas pārvēršas par tukšu, garlaicīgu darbu, kam nav nozīmes. Tas pats ir ar jebkuru darbu, kuram trūkst idejas, sižeta, vēstījuma. Vienkārši un skaidri, tā ir pirmā lieta, kurai jebkuram autoram jāpievērš uzmanība.

Tātad, kā jūs izdomājat grāmatu, pirms pat sākat to rakstīt? Galu galā tieši par to mēs runājam. Jau pašā sākumā ir jāzina, kur stāsts sāksies un kā stāsts beigsies, pirms pirmie notikumi parādās jauna darba lappusēs. Par to jau ir teikts daudz, bet par maz, jo joprojām nav nevienas rokasgrāmatas, kuru visi autori būtu vienprātīgi pieņēmuši, kas palīdzētu iesācējiem rakstniekiem. Un acīmredzot nav viegli izveidot stāstu, kas piesaistītu lasītāju prātus visā pasaulē. Pat labu ideju jau var pārdot, kas runā par šī uzņēmuma sarežģītību. Bet ir izeja. Un tas ir diezgan vienkārši. Viss darbs ir metafora vienīgajai domai, kuru autors cenšas izteikt. Tāpēc, lai izdomātu labu sižetu, vispirms jāizlemj par domu, kas tiks ielikta tās pamatos. Un šeit jau ir grūti sniegt konkrētus padomus. Galu galā katrs pats izlemj, ko viņš vēlas pateikt savā grāmatā. Bet jūs varat izmantot piemērus, kas šo paziņojumu padarīs skaidrāku. Tātad, lai nodotu domu, ka mīlestība var pat glābt pasauli, ir jāievieš divi varoņi, kuri, pateicoties šai sajūtai, lai kāda tā būtu patiesībā, mūsu izdomātajā Visumā tiks galā ar šķietami nepārvaramiem apstākļiem. Protams, tas joprojām izskatās neskaidrs, bet turpmākā darba aprises jau sāk parādīties, tiklīdz tās bija tikai nedaudz iezīmētas. Tālāk jau ir jādomā par to, kā tieši tas iederēsies sižetā, kādi būs šķēršļi, ar ko varoņiem būs jāsaskaras ceļā. Un katrs autors nāks klajā ar savu stāstu, kas paslēpts šajā idejā. Un tas ir viss literatūras krāšņums, bet arī visa tā sarežģītība un visa daudzveidība. Protams, jūs varat izmantot citu ideju. Piemēram, mēģināsim izveidot cita veida stāstu, un tam mēs izveidosim jaunu domu. Pieņemsim, ka autors nolemj paskaidrot lasītājam, ka bezdarbība ir bīstama. Tad ir vajadzīgs cita veida raksturs, gauss, rīkojoties negribīgi, pat piespiedu kārtā. Viņam jāsaskaras ar tādām problēmām, kuru attīstībā nevēlēšanās aktīvi piedalīties novedīs pie situācijas pasliktināšanās un galu galā pat līdz viņa vai viņam dārgas personas nāvei. Vārdu sakot, viņš centīsies pasargāt sevi no problēmām, tāpēc viņš tā vai citādi cietīs. Tagad jūs varat viegli uzminēt, ka ideja, tās radītais sižets ir jebkura mākslas darba vissvarīgākie aspekti. Tas ir pamats, pamats, uz kura balstās vēsture un no kura tā tiek veidota. Tāpēc tam ir jāpievērš liela uzmanība un nav jānoliedz iespēja padomāt par topošā literārā jaunrades piepildījumu, pat pirms sākt to veidot.

Jāpievērš uzmanība vēl vienai ziņkārīgai detaļai. Cenšoties vienkāršot savu darbu, daudzi iesācēju autori saskaras ar veidnēm, kurām it kā vajadzētu palīdzēt viņu radošā ceļa sākotnējā posmā. Patiesībā visa to būtība sakrīt ar faktu, ka autoram tiek piedāvāts rakstzīmju, vietu un problēmu saraksts, kas, nejaušā veidā apvienojot, dod autoram ideju par kādas idejas iemiesojumu, kas nav domāts šis sižeta atrašanas veids. Un tā ir galvenā problēma. Maz ticams, ka autors spēs nākt klajā ar ideju par gatavu sižetu, savukārt gatavas idejas sižets vienmēr, no pirmā acu uzmetiena, parādās pats par sevi. Tāpēc nekādā gadījumā nevajadzētu izmantot šādas shēmas, kas kaudzei pieradina iesācēju rakstnieku domāt par nākotnes darbu galveno sastāvdaļu, par vēstījumu, par kuru tikai nemirstīgs darbs ir spējīgs parādīties. Jāatceras, ka uz autora kļūšanas ceļa ir daudz triku un triku, kas, izņemot retus izņēmumus, nav tikai bezjēdzīgi, bet pat kaitīgi. Tas ir ceļš uz nekurieni. Tāpat kā krāpšanās spēlēs, piemēram, krāpnieciski triki, šādas metodes tikai no pirmā acu uzmetiena atvieglo darbu pie grāmatas, bet patiesībā tās tikai rada sarežģījumus, ar kuriem vēlāk dažkārt nevar tikt galā.

Tātad, viss ir smieklīgi vienkārši. Un tas nav triks, nevis maldināšana. Jo nākotnē uz rakstnieka ceļa parādās arvien vairāk problēmu un šķēršļu. Un jums jāsaskaras ar visiem, lai sāktu rakstīt pienācīgus darbus. Bet, tāpat kā jebkurā biznesā, šeit palīdz tikai viena lieta - vēlme rīkoties, vēlme strādāt. Patiešām, dzīvē, tāpat kā mūsu piemērā ar neiniciatīvas varoni, bezdarbība ir saistīta ar sekām. Un nav iespējams iemācīties rakstīt, kaut vai tikai meklējot attaisnojumus, ja mēģināt visus pārspēt un atrast vienkāršu veidu. Tas ir vienkārši, jums tas jāpatur prātā, bet sākumā tas vienmēr šķiet grūti. Kādreiz neviens nezināja, kā skaitīt, rakstīt, runāt, un to bija grūti iemācīties. Jūs, iespējams, neatceraties, cik grūti ir iemācīties jaunas lietas, bet tad pietiek ar to, ka mēģināt iemācīties jaunu valodu no jauna. Ātri kļūs skaidrs, ka nekas nedarbosies pirmo reizi, tas būs grūti. Bet kādu laiku vēlāk, sācis viegli runāt nepazīstamā valodā vai dialektā, jūs sākat domāt, ka tas vienmēr ir bijis tāds, it kā jūs būtu dzimis ar šo prasmi. Bet labāk to neaizmirst, labāk ir atcerēties, ka viss kādreiz bija grūti, un tikai neatlaidība palīdzēs tikt galā ar visiem šķēršļiem. Tāpat rakstniekam ir jāstrādā, viņam ir jāraksta, un laika gaitā viņam sāk šķist, ka viņš to vienmēr darīja viegli un dabiski, un grāmata dzims viņa prātā ilgi pirms viņš atkal sāks iemiesot to.

Ieteicams: