Jaunas izglītības sistēmas parādīšanās ir daudzus mulsinājusi. Nav viegli saprast augstākās izglītības līmeņus (bakalaura, maģistra, specialitātes), vēl grūtāk ir saprast universitātes īpatnības pēc nosaukuma un statusa. Piemēram, diez vai kāds var droši pateikt, ar ko universitāte atšķiras no akadēmijas un kāpēc institūti pazūd.
akadēmija
"Akadēmijas" jēdziens radās filozofa Platona laikos. Saskaņā ar leģendu, senais domātājs mīlēja staigāt dārzā, ko sauc par Akadem. Vēlāk, nodibinājis skolu, Platons tai deva nosaukumu "Akadēmija". Viņa bija kaut kas no hobija pulciņa. Tās mērķis - mācīt dabaszinātnes, kas atrodas vienā šaurā specializācijā - ir saglabājies līdz mūsdienām. Nozares virziens, kurā tiek mācītas zināšanas, atspoguļojas iestādes nosaukumā, piemēram: "Urālas mākslas akadēmija".
Universitāte
Universitāte ierindojas nedaudz augstāk. Tās galvenā atšķirība no akadēmijas ir tā, ka šī universitāte sagatavo plaša profila speciālistus, apvienojot vairākas dažādu specialitāšu fakultātes. Vienas izglītības iestādes sienās jūs varat satikt gan topošos fiziķus vai izmēģinājuma pilotus, gan dziedāšanas vai matemātikas skolotājus. Tas nenozīmē, ka universitātes uzrādītais zināšanu līmenis ir par augstāku pakāpi nekā akadēmiju programma.
Akadēmijām, tāpat kā universitātēm, ir tiesības uz pētniecības darbībām, kā arī metodisko attīstību un to ieviešanu savā profilā.
Mainīt
Dzīve plūst un mainās, tajā pašā laikā tā veic savas korekcijas. Ir reizes, kad cilvēks iestājas akadēmijā un absolvē universitāti. Statusu pārdēvēšana un mainīšana nav tik reta parādība, kas saistīta ar universitāšu ieviesto pienākumu periodiski veikt atkārtotu sertifikāciju un apstiprināt to specialitāšu (nodaļu) skaitu, kurās notiek pieņemšana darbā un apmācība, kā arī mācību priekšmetu statusu. personāls, kas pretendē uz tiesībām sagatavot speciālistus ar augstāko izglītību.
Katru gadu akadēmiju kategorijā pāriet pāris universitātes no universitātes, kuras nespēj pieņemt darbā nepieciešamo studentu skaitu vai apstiprināt izglītības standartu izpildi deklarētajās specialitātēs.
Vai universitātes pakāpe, kas atbrīvoja speciālistu, ietekmē darba devēju vēlmes? Pārsvarā lielākā daļa atbildes ir nepārprotama - tas nekādā veidā neietekmē. Tāpēc, izvēloties savu ceļu pēc skolas, nevajadzētu pakavēties pie iestādes statusa, faktiski akadēmijas programma nekādā ziņā neatšķirsies no universitātes programmas. Daudz svarīgāk ir pareizi noteikt specializācijas virzienu.
