Valentīns Nikolajevičs Stepanovs izvēlējās filoloģiju un kļuva par tās skolotāju. Mūsdienu pasaule prasa izpētīt saziņas kultūru. Šis virziens ir interesants gan viņam, gan viņa studentiem. Piedalīšanās konkursos gan kā lasītājs, gan žūrijā, rakstīšana par valodas tēmām ir viņa elements, un viņš droši iet šo ceļu.
No biogrāfijas
Valentīns Nikolajevičs Stepanovs dzimis 1972. gadā Rybinskā. 1989. gadā viņš pabeidza 1. skolu, 1994. gadā - Jaroslavļas Pedagoģisko universitāti un ieguva filoloģisko izglītību. Krievu valodas skolotājs viņus nosauca par “pēdējo lasīšanas paaudzi”. Reiz, kad vajadzēja lasīt V. Majakovska dzeju, Valentīns teica, ka šis dzejnieks viņu neinteresē.
Nākotnē viņa karjera bija veiksmīga:
Mācību aktivitātes
V. Stepanovs apmāca reklāmas un sabiedrisko attiecību speciālistus. Lai iegūtu šo specialitāti, jauniešiem ir daudz jāsaprot: plašsaziņas līdzekļu tirgus, plašsaziņas līdzekļi, tehnoloģijas un atšķirīgi jāraksta radio, televīzijai un blogiem. Viņa nodarbībās studenti mācās arī no rietumu reklāmas tekstiem. Pēc profesora domām, krievu reklāmdevējiem trūkst specializētu zināšanu, erudīcijas un runas kultūras.
V. Stepanovs piedalās ne tikai studentu, bet arī ierēdņu, uzņēmēju, kuri pēta visus sarunu procesa posmus, profesionālajā attīstībā, lai ārzemju kolēģi nodotu savstarpējai sapratnei. Kad viņi sāk spēlēties situācijās, kļūst acīmredzams, ka Krievijas bizness ir tālu no pasaules prakses. Un kamēr cilvēks diskusijas laikā neiemācīsies saprast savu iekšējo stāvokli, viņš nevarēs nonākt pie dialoga kultūras.
V. Stepanovs ir pārliecināts, ka spēja skaidri nodot savas domas un sazināties ar cilvēkiem ir nepieciešama cilvēka īpašība.
Labākais Jaroslavļas lasītājs
Novosibirskas grāmatnīcas īpašnieks piesaistīja uzmanību, nolemjot rīkot skaļās lasīšanas čempionātu. Pēc 5 gadiem šis Sibīrijas notikums pārauga federālā projektā, kurā piedalījās daudzas Krievijas pilsētas. Dalībnieki izvelk numuru, paņem tam atbilstošu grāmatu un minūti bez sagatavošanās skaļi nolasa no tā fragmentu. Tas, kurš lasa mākslinieciskāk un daiļrunīgāk, uzvarēs.
Kad 2015. gadā Jaroslavļā notika skaļās lasīšanas čempionāta posms, par labāko lasītāju kļuva filologs V. Stepanovs.
Profesors atzina, ka saskaņā ar pirmo grāmatu viņš uzrakstīja kursa darbu par barbarismu, kas tikko iekļāvās šajā fragmentā. Bet pat tad, ja būtu nepazīstams teksts, nebūtu grūtību, jo viņam ir bagāta publiskās uzstāšanās pieredze. Un tomēr vienā no universitātēm viņš māca ātrlasīšanu. Viņš atzina, ka filoloģija ir viņa elements un ka grāmatu lasīšana skaļi viņam sagādā prieku.
Daiļrunības mācīšana
Pirms sacensībām V. Stepanovs bieži vada nodarbības par izteiksmīgu lasīšanu un iepazīstina dalībniekus ar daiļrunības likumiem, ar uzstāšanās manieri. Viņš izceļ mirkļus, kas ir lasīšanas izteiksmīguma pamatā: skaņa skaņai tiek lasīta, līnija jālasa kā vārds, svarīgs ir lasāmā semantiskais akcents, vajag pareizi elpot un ieņemt brīvu pozu. Lasītāji kopā ar auditoriju analizē katru izrādi. Studenti atzīmē, ka viņi ir noraizējušies pirms nepazīstamu vārdu lasīšanas, ja dzejolī nav atskaņu.
V. Stepanovs atklāja, ka sieviešu, kas vēlas lasīt skaļi, ir vairāk. Izrādās, ka vīriešiem un sievietēm ir atšķirīga elpošana: vīrietis elpo vēdera dobumā, bet sieviete virspusēji, tāpēc viņas skaņa ir vieglāka.
V. Stepanovs mēģina nodot domu, ka klasiskā literatūra, vecās filmas, filozofija tiek uzskatīti par sakarīgas runas piemēriem. Nodarbības beigās viņš lasa dzeju.
Pēc skolotājas domām, šādi notikumi ne tikai veicina iepazīšanos ar lielisko literatūru, bet arī samazina konfliktu starp paaudzēm.
Zinātnieka-publicista radošums
IN. Stepanovs ir daudzu darbu autors. Viņš analizē juridisko valodniecību, televīzijas runu, televīzijas reklāmu, reklāmas tekstus. Viņš raksta par to, kā gatavošanās pilsētas datumiem veltītiem kultūras pasākumiem palīdz veidot pilsētas un tās iedzīvotāju tēlu.
Viena no grāmatām, kas sarakstīta līdzautorībā, veltīta vīriešu tēlam reklāmā. Ilgu laiku ir uzkrāta liela pieredze gan sieviešu, gan vīriešu īpašību izpētē. Šī pieredze tiek izmantota reklāmā. M. Kirjanovs un V. Stepanovs analizē vīriešu sociālo un kultūras lomu reklāmā nesenā pagātnē, un tagad, pēc vadošo pētniecības uzņēmumu ārzemēs datiem, viņi pēta stereotipu maiņas dinamiku sabiedrībā un vīriešu attēlu izmantošanu reklāmā.
V. Stepanovs par vienu no savām grāmatām saka, ka to ir grūti lasīt. Bet zinātne pastāv šim nolūkam, lai nosūtītu cilvēkam šādus impulsus, lai cilvēki sevī meklētu spēku un galu galā atrastu sev atbildi uz jautājumu - kāda ir spēka nozīme. Šo monogrāfiju sauc
No personīgās dzīves
Stepanovu ģimenē ir trīs bērni. Divas meitas un dēls. Kopš agras bērnības viņš sistemātiski māca pārstāstīt īsus stāstus. Tas ir tāpēc, lai nezaudētu mutiskās saziņas prasmi. Pirms eksāmena meita viņam jautāja, kā uzrakstīt eseju: pēc vajadzības vai no sirds. Es uzrakstīju to, ko jutu.. Runas kļūdu nebija. Punkti ir savākti.
Neskatoties uz laika trūkumu, viņš pēdējos septiņus gadus lasīja saviem bērniem. Viņš ir pārliecināts, ka mīlestībai pret grāmatām ir jābūt paraugam. Nav cita ceļa.
V. Stepanovs ir interesants kā cilvēks un kā skolotājs ar filozofiskiem uzskatiem, dziļu dzīves izpratni, unikālu pieeju jaunatnei, mākslinieciskumu. Viņš atrada savu dzīves ceļu, pa kuru iet ar lielu entuziasmu.
