Pēdējā laikā interese par pagātni kļūst arvien biežāka. Vēstures zināšanas palīdz cilvēkam labāk izprast mūsdienu sabiedrībā notiekošos procesus. Lai saprastu atsevišķu valstu un tautu attīstības vēsturi, ir svarīgi domāt, ka tālu dienu notikumi un tagadne ir cieši saistīti viens ar otru.
Tas ir nepieciešams
- - vēstures mācību grāmatas;
- - monogrāfijas;
- - dokumentālie avoti.
Instrukcijas
1. solis
Saprotiet jēdziena "vēsture" nozīmi un šīs zinātnes priekšmetu. Vārda sākotnējā nozīme, kas lika pamatu vēstures zinātnei, attiecas uz sengrieķu jēdzieniem "izmeklēt" vai "mācīties". Vēsture sākotnēji nozīmēja noteiktu faktu un notikumu patiesuma noskaidrošanu. Vēstures zinātnes priekšmets ir atsevišķu valstu, reģionu un tautību politiskā, sociālā un ekonomiskā dzīve.
2. solis
Izprot vēstures zinātnē izmantotās zinātniskās kategorijas. Galvenās kategorijas ietver vēsturisko laiku, vēsturisko telpu, vēsturiskos faktus, datu avotus un metodoloģisku pieeju pagātnes notikumu izpētei. Visiem cilvēces vēstures notikumiem ir sava telpiskā atrašanās vieta, protams laiks, secība un cēloņu-seku attiecības.
3. solis
Izpētiet vēsturiskā laika jēdzienu. Tas nosaka vēsturiskā procesa periodizāciju un lielā mērā ir atkarīgs no pētnieka metodiskās nostājas. Pirms vairākiem gadsimtiem vēsturnieki aprēķināja vēsturisko laiku valstsvīru pārziņā. Tad zinātnieki sāka atšķirt vairākus laikmetus: mežonību, barbarismu un mūsdienu civilizāciju. Padomju vēstures zinātnē bija ierasts sadalīt sabiedrības vēsturi vairākos sociāli ekonomiskajos veidojumos.
4. solis
Vēstures studēšanai izmantojiet atbilstošas mācību grāmatas un literatūru. Lai saprastu pagātnes zinātni, varat sākt apgūt mācību grāmatas skolēniem un studentiem. Mācību grāmatas ir labas, jo tajās ir aprakstīti notikumi, kas pielāgoti un sistematizēti īpašā veidā, kas padara materiālu vieglāk saprotamu. Apgūstot zinātnes pamatus, pārejiet pie monogrāfiju studijām, kas veltītas konkrētam vēstures periodam.
5. solis
Neaizmirstiet par primārajiem avotiem, kas apgaismo šī vai tā vēsturiskā notikuma būtību. Tās var būt žurnālu un laikrakstu publikācijas, kas saistītas ar pārskata periodu, oficiāli dokumenti, likumdošanas avoti, kas konsolidē sabiedrībā notikušās izmaiņas. Iepazīšanās ar šādiem dokumentiem palīdz pašiem saprast notikumu būtību, nevis caur monogrāfiju autoru viedokļu prizmu.
6. solis
Apsverot vēsturiskos notikumus, mēģiniet pats saprast viņu attiecības un cēloņu un seku attiecības. Bieži vien vienā valstī notikušos notikumus nevar pilnībā izprast, neatsaucoties uz šīs valsts pagātni vai to, kas tajā laikā notika kaimiņu reģionos.
